发布日期:
2026年04月14日
市教育和体育局四举措提高特殊教育办学质量
本报讯(通讯员华小娟陈荣)我市从机制、融合、师资、医教四方面发力,持续完善特殊教育保障体系,提升办学质量。
健全工作机制:印发改革实验区实施方案,明确17项重点任务,建立季度调度机制。推进青阳县特教学校筹建、石台县特教班建设,新增6间资源教室,生均公用经费达7000元。深化融合教育:开展孤独症儿童随班就读试点,探索“集体教学+个别化训练”模式,适龄残疾 儿 童 入学 安 置 率达98.9% 。推进特教职高部建设,引入非遗项目及特色课程,成立三个手工坊。强化师资建设:依托特教教研联盟培训教师1500余人次,推动教师向“教育+康复+支持”转型。深化医教协同:联合构建筛查网络,完成5.7万余名儿童孤独症初筛,初筛率97.9%,18项康复项目纳入医保。
健全工作机制:印发改革实验区实施方案,明确17项重点任务,建立季度调度机制。推进青阳县特教学校筹建、石台县特教班建设,新增6间资源教室,生均公用经费达7000元。深化融合教育:开展孤独症儿童随班就读试点,探索“集体教学+个别化训练”模式,适龄残疾 儿 童 入学 安 置 率达98.9% 。推进特教职高部建设,引入非遗项目及特色课程,成立三个手工坊。强化师资建设:依托特教教研联盟培训教师1500余人次,推动教师向“教育+康复+支持”转型。深化医教协同:联合构建筛查网络,完成5.7万余名儿童孤独症初筛,初筛率97.9%,18项康复项目纳入医保。