发布日期:
2025年12月22日
欢乐课堂
青阳县实验小学407班 刘中轩
指导老师:吴琴
今天第三节课,语文老师一走进教室就宣布:“这节课我们来玩个游戏!”我心里纳闷:语文课玩游戏?这可真新鲜!
只见吴老师从讲台抽屉里拿出一条丝巾,三两下就扎成了一个“红疙瘩”。同学们立刻议论起来:
“是要玩蒙眼画脸吗?”
“不对,是丢沙包吧!”
“肯定是踢毽子!”
老师却摇摇头:“都不对,今天我们玩‘敲桌子传丝巾’。”
规则很简单:老师背对我们敲桌子,全班按座位顺序传丝巾。敲击声一停,丝巾在谁手里,谁就上台表演节目。
游戏开始了,丝巾先传到管青沙那儿,她看都没看,“嗖”的一下就传给了后面同学。大家正传得起劲,敲击声突然停了,丝巾落在了李皓轩手里。在大家期待的目光中,他害羞地走上讲台,双手放在身前,胯部轻轻摆动,脚步一前一后,手腕还灵活地转着圈儿,逗得全班哈哈大笑。
游戏继续。我心里琢磨:这次会轮到谁呢?第三排的同学传得飞快,没人“中招”,当敲击声再次停止时,红领巾传到了第四排的甘雅玥手中。她不慌不忙地走上台,她可是舞蹈小能手。只见她深吸一口气,双腿并拢,缓缓抬起一只脚,稳稳地做了一个漂亮的扳脚动作,大家忍不住鼓起掌来。
眼看红领巾快传到我这儿了,我心里像揣了只兔子,怦怦直跳。刚一接到手,我就迅速扔给了同桌钱慧健。就在他接住的瞬间,敲击声停了,我松了口气。
钱慧健慢吞吞地走上台,想了半天,小声问:“老师,我能背篇课文吗?”
“不行哦。”老师笑眯眯地说。
这时,左泽阳举起手来:“老师,我来帮他!”
得到允许后,他快步跑上讲台,跳起了一支欢快的舞蹈。他的脚步轻快有力,手臂像展翅的小鸟,身体灵活地扭动着,每个动作都充满活力,同学们使劲为他鼓掌。
“叮铃铃——”下课铃响了。在全班的欢声笑语中,这节特别的语文课结束了,但那些笑声和画面,却久久地留在了我心里,也留在了我的文字里。
指导老师:吴琴
今天第三节课,语文老师一走进教室就宣布:“这节课我们来玩个游戏!”我心里纳闷:语文课玩游戏?这可真新鲜!
只见吴老师从讲台抽屉里拿出一条丝巾,三两下就扎成了一个“红疙瘩”。同学们立刻议论起来:
“是要玩蒙眼画脸吗?”
“不对,是丢沙包吧!”
“肯定是踢毽子!”
老师却摇摇头:“都不对,今天我们玩‘敲桌子传丝巾’。”
规则很简单:老师背对我们敲桌子,全班按座位顺序传丝巾。敲击声一停,丝巾在谁手里,谁就上台表演节目。
游戏开始了,丝巾先传到管青沙那儿,她看都没看,“嗖”的一下就传给了后面同学。大家正传得起劲,敲击声突然停了,丝巾落在了李皓轩手里。在大家期待的目光中,他害羞地走上讲台,双手放在身前,胯部轻轻摆动,脚步一前一后,手腕还灵活地转着圈儿,逗得全班哈哈大笑。
游戏继续。我心里琢磨:这次会轮到谁呢?第三排的同学传得飞快,没人“中招”,当敲击声再次停止时,红领巾传到了第四排的甘雅玥手中。她不慌不忙地走上台,她可是舞蹈小能手。只见她深吸一口气,双腿并拢,缓缓抬起一只脚,稳稳地做了一个漂亮的扳脚动作,大家忍不住鼓起掌来。
眼看红领巾快传到我这儿了,我心里像揣了只兔子,怦怦直跳。刚一接到手,我就迅速扔给了同桌钱慧健。就在他接住的瞬间,敲击声停了,我松了口气。
钱慧健慢吞吞地走上台,想了半天,小声问:“老师,我能背篇课文吗?”
“不行哦。”老师笑眯眯地说。
这时,左泽阳举起手来:“老师,我来帮他!”
得到允许后,他快步跑上讲台,跳起了一支欢快的舞蹈。他的脚步轻快有力,手臂像展翅的小鸟,身体灵活地扭动着,每个动作都充满活力,同学们使劲为他鼓掌。
“叮铃铃——”下课铃响了。在全班的欢声笑语中,这节特别的语文课结束了,但那些笑声和画面,却久久地留在了我心里,也留在了我的文字里。