东至县至德小学401班 杨羽
　 指导老师：章丽琴
　　午后的阳光穿过梧桐叶，在肩头投下斑驳的光影。我怀着一份期待，快步走向今天的采访地点— —“ 五老”代表余老正在那里等着我们。
　　报告厅里早已坐满了小记者，叽叽喳喳的交谈声，像春日枝头的鸟鸣般热闹。我轻轻摊开笔记本，上面写着早已准备好的采访提纲。
　　老师微笑着向我们解释：“‘五老’指的是老干部、老战士、老教师、老专家和老模范，他们都是我们身边脚踏实地、甘于奉献的榜样！”话音未落，报告厅的门“吱呀”一声被推开，余老走了进来。他身穿朴素的蓝色衬衫，胸前的红色党徽在灯光下显得格外耀眼。
　　分享环节结束后，大部分同学陆续离开。而我惊喜地得知，自己可以作为班级代表留下来，对余老进行单独采访。我用力攥着采访本，指节因用力而微微泛白，膝盖也不听使唤地在桌下颤抖。
　　“ 余老，您好！”我深吸一口气站了起来，“您创建的‘河睦到家’党建品牌很有特色，可以讲讲这个名字的含义吗？”问完，我有些不好意思地低下头，脸上热热的。
　　余老爽朗地笑了：“‘睦’代表和睦，是希望邻里之间互帮互助；‘ 河’指的是我们家门口的尧渡河，谐音‘要渡河’，象征着党和群众心连心、同舟共济。”
　　我又追问：“您在开展社区服务的过程中，有没有印象特别深刻的故事？”余老便讲起了帮助独居老人解决生活困难的经历，我飞快地记录着，生怕漏掉任何一个关键词。偶尔抬头，与他目光相遇，他眼中的慈爱让我渐渐放松下来。
　　回去的路上，我抱着采访本，封面上余老的签名还散发着淡淡的墨香。
　　这次的小记者初体验让我懂得：成为一名小记者，不仅要勇敢提问，更要学会用心倾听，感受故事背后的温度与力量。