□ 记者 唐馥娴
　　为深入贯彻落实国家深化新时代教育评价改革要求，提升我市高中教师命题能力与专业素养，2025年池州市普通高中骨干教师分学科命题能力专题研修活动近日在池州市第一中学举行。此次活动由池州市教研室主办，池州市第八中学承办，池州市第一中学协办，来自全市九大学科的450余名骨干教师及教研员参加培训。
　　本次培训共分专题培训和分学科研讨两个环节。上午的专题培训环节设置两个通识会场。第一会场邀请到江苏省高中物理特级教师、正高级教师汤家合作题为《新高考考试内容改革的逻辑解构与教学应对》的专题讲座。汤家合从政策解读、命题趋势、教学应对等方面展开系统讲解，内容深入浅出，案例丰富，为参训教师提供了理论与实践的双重指导。
　　在第二会场，正高级教师、南京市第二十九中学教研室主任邱兼顾开展题为《基于教学评一致性的命题评价与作业设计》的专题讲座。邱兼顾从命题原则、作业设计、评价标准等维度展开深入阐释，内容系统全面，实操性强，为参训教师有效贯通教学、评价与作业环节提供了清晰的路径和方法。
　　下午，研修活动转入分学科专题研讨。数学学科分会场特邀安徽省特级教师、教育部“国培计划”专家、享受国务院政府特殊津贴的许晓天老师作《新高考数学命题思想及高三复习策略研究》专题报告。许晓天结合多年教研经验与命题实践，深入剖析新高考背景下数学命题的指导思想与复习教学策略，现场互动频繁，反响热烈。
　　同期，语文、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科也分别组织开展专题研修，邀请来自江苏、安徽等地的多位知名专家进行现场指导，内容覆盖命题技术、真题解析、复习备考等多个维度。
　　本次研修聚焦“教学评一致性”与“学科核心素养落地”，通过通识培训与学科研修相结合的方式，着力提升教师在试题命制、情境设计、能力立意等方面的专业水平。参训教师普遍认为，研修内容针对性强、专家指导务实管用，为今后优化教学评价、提升课堂质量奠定了坚实基础。
　　据悉，本次培训是我市推进高中育人方式改革、加强教师队伍建设的重要举措之一。下一步，市教研室还将持续开展系列化、分层式的教师专业发展活动。