贵池区永明小学601班 阮佳洋

　　指导老师：何燕

　　“千门万户曈日，总把新桃换旧符”的“桃符”便是春联。由此可见，写春联是从古流传至今的春节习俗。趁着周末，书法老师带着我们到社区写春联。社区志愿者们已替我们倒好墨汁、润过毛笔，只等我们的到来了。广场上一排排桌子上摆放着裁剪好的红纸，一旁还有志愿者在教大家剪“春”字，到处喜气洋洋，一派祥和景象。

　　我们两人为一组，共用一张桌子。刚动笔，周围便挤满了人，居民的夸赞声不绝于耳。写完一副春联后，我便丢下毛笔，帮旁桌的老师托纸。老师的字笔锋凌厉，下笔如行云流水，所写对联很快被人们抢光。我羡慕不已，趁着搭档在写的工夫，将废弃的春联纸裁小，写成迷你小春联。没想到竟然也被围观居民领走，我高兴得合不拢嘴。

　　休息的时候，老师将同学们召集起来，给我们介绍春联的由来。提问环节到了，老师话音刚落，我就举起手来：“春联寄托了人们对新年的美好期望和祝福。”“对啦!”老师笑着说，“来人，奖一副对联。”立刻有志愿者呈上春联，我含笑接下。

　　“笔墨飞扬诗意浓，春联流转送吉祥。”太阳偏西的时候，我们写下了最后一副春联。一幅幅春联映红了我们的笑脸，也寄托了我们的美好祝愿。